马克思主义学院
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《马克思主义基本原理概论》课程教学大纲
2017-02-23 18:10   审核人:

  适用专业:全校本科各专业

  学    时:48学时

  学    分:3学分

  课程代码:B00001502


  一、课程性质、地位和任务

 《马克思主义基本原理概论》课程是我国高校思想政治理论教学的重要组成部分,是面向全体学生的公共必修课,其任务是从理论与实践相结合的角度向学生系统讲授马克思主义的世界观和方法论,帮助学生从整体上把握马克思主义的精神实质、基本理论和方法论原则,指导学生正确地认识世界、认识社会和认识人生。本课程教学内容包括马克思主义的辩证唯物论,实践的能动的认识论,唯物史观,资本主义论和科学社会主义等。本课程教学旨在使学生提升其思想理论素养和逻辑思维能力;树立正确的世界观、人生观和价值观;学会运用马克思主义的基本立场、观点和方法去分析问题和解决问题、正确地面向社会和把握自我;为学生确立建设中国特色社会主义的理想信念,自觉投身民族复兴、国家强盛的伟大实践,提供必要的思想理论基础。

 本课程围绕什么是马克思主义,为什么要始终坚持马克思主义和怎样坚持和发展马克思主义这一主题,以马克思主义世界观和方法论为重点,以人类社会发展的基本规律为主线,全面阐述马克思主义的基本原理,力图从根本上回答三个重大课题,即:当代资本主义发生了许多变化,其本质变没变,马克思主义揭示的资本主义必然为社会主义代替的人类社会发展的基本规律变没变;社会主义在发展中遇到挫折,其前途还光明不光明;马克思主义历经近两个世纪的考验,还灵不灵。从而帮助学生树立为实现共产主义社会而奋斗的远大理想和坚定信念。

 

 二、课程的基本内容

 导论

 【教学目的和要求】

 从总体上理解和把握什么是马克思主义,了解马克思主义产生的历史过程和发展阶段,掌握马克思主义的鲜明特征,深刻认识马克思主义的当代价值,增强学习和运用马克思主义的自觉性。

 【教学内容】

  1.马克思主义的创立与发展

  2.马克思主义的鲜明特征

  3.马克思主义的当代价值

  4.自觉学习和运用马克思主义

 【教学重点与难点问题】

  重点:什么是马克思主义;马克思主义产生的历史条件;马克思主义的鲜明特征;怎样学习马克思主义。

  难点:马克思主义的鲜明特征。

 (一) 世界的物质性及发展规律

 【教学目的和要求】

 学习和掌握辩证唯物主义基本原理,着重把握物质与意识的辩证关系,世界的物质统一性,事物联系和发展的基本环节与基本规律,逐步形成科学的世界观和方法论,运用唯物辩证法分析和解决问题,不断增强思维能力。

 【教学内容】

  1.世界多样性与物质统一性

  2.事物的联系和发展

  3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法

 【教学重点与难点问题】

  重点:世界观和哲学的基本问题;物质与意识的概念;物质和意识的辩证关系;世界的物质统一性;对立统一规律;质量互变规律;否定之否定规律。

  难点:唯物辩证法的三大规律。

(二) 实践与认识及其发展规律

【教学目的和要求】

 学习马克思主义的实践观、认识论和价值论的基本观点,掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系,树立实践第一的观点,确立正确的价值观,在改造客观世界的同时改造主观世界,努力实现理论创新和实践创新的良性互动。

【教学内容】

 1.实践与认识

 2.真理与价值

 3.认识世界和改造世界

【教学重点与难点问题】

 重点:实践与认识基本概念;实践在认识活动中的决定作用;实践与认识的辩证运动及其规律;真理的客观性、绝对性和相对性;真理的检验标准。

 难点:实践与认识的辩证运动及其规律;真理的客观性、绝对性和相对性。

(三) 人类社会及其发展规律

【教学目的和要求】

 学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力以及人民群众和个人在社会历史中的作用,提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。

【教学内容】

 1.社会基本矛盾及其运动规律

 2.社会历史发展的动力

 3.人民群众在历史发展中的作用

【教学重点与难点问题】

 重点:社会存在与社会意识基本概念;生产力与生产关系辩证关系;经济基础与上层建筑;社会基本矛盾在历史发展中的作用;人民群众在历史发展中的作用。

 难点:生产力与生产关系辩证关系;社会形态更替的一般规律及特殊形式。

(四)  资本主义的本质及规律

【教学目的和要求】

运用马克思主义的立场、观点、方法,准确认识资本主义生产方式的内在矛盾,深刻理解资本主义经济制度的本质,正确把握社会化大生产和商品经济运动的一般规律,正确认识和把握资本主义政治制度和意识形态的本质。

【教学内容】

 1.商品经济和价值规律

 2.资本主义经济制度的本质

 3.资本主义政治制度和意识形态

【教学重点与难点问题】

 重点:私有制基础上商品经济的基本矛盾;价值规律及其作用;劳动价值论及其意义;资本原始积累剩余价值论及其意义;资本主义基本矛盾与经济危机;资本主义政治制度的特点和本质。

 难点: 资本主义意识形态的特点和本质。

(五)资本主义的发展及其趋势

【教学目的和要求】

 了解资本主义从自由竞争发展到垄断的进程,科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质,正确认识第二次世界大战后资本主义的新变化及2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突,深刻理解资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性,坚定资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的信念。

【教学内容】

 1.垄断资本主义的形成与发展

 2.正确认识当代资本主义的新变化

 3.资本主义的历史地位和发展趋势

【教学重点与难点问题】

 重点:私人垄断资本主义的形成及特点;国家垄断资本主义的特点和实质;经济全球化的表现及影响;第二次世界大战后资本主义的新变化。

 难点:2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突;资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性。

(六)社会主义的发展及其规律

【教学目的和要求】

 学习和了解社会主义五百年发展历程,把握科学社会主义一般原则,认识经济文化相对落后国家建设社会主义的必然性和长期性,明确社会主义发展道路的多样性,遵循社会主义在实践中开拓前进的发展规律,以昂扬奋进的姿态推进社会主义事业走向光明未来。

【教学内容】

 1.社会主义五百年的历史进程

 2.科学社会主义一般原则

 3.在实践中探索现实社会主义的发展规律

【教学重点与难点问题】

 重点:社会主义五百年历史进程;科学社会主义一般原则;社会主义在实践中开拓前进。

 难点:经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性;社会主义发展道路的多样性。

(七)共产主义崇高理想及其最终实现

【教学目的和要求】

 学习和掌握预见未来社会的科学方法论原则,把握共产主义社会的基本特征,深刻认识实现共产主义的历史必然性和长期性,把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系,坚定理想信念,积极投身新时代中国特色社会主义事业。

【教学内容】

 1.展望未来共产主义新社会

 2.实现共产主义是历史发展的必然趋势

 3.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想

【教学重点与难点问题】

 重点:预见未来社会的科学方法论原则;共产主义社会的基本特征;共产主义理想实现的必然性。

 难点:共产主义理想实现的长期性;共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。

 

 三、学时分配建议

 本课程共48学时,理论学时32个,实践学时16个。理论讲授具体学时分配如下:

篇章

课程内容

理论讲授

导论

2

第一章

世界的物质性及发展规律

6

第二章

实践与认识及其发展规律

6

第三章

人类社会及其发展规律

4

第四章

资本主义的本质及规律

4

第五章

资本主义的发展及其趋势

4

第六章

社会主义的发展及其规律

2

第七章

共产主义崇高理想及其最终实现

2

总复习

2

                 合           计

32

 

 四、其他说明

(一)教材与参考资料

 1、参考教材

 使用教育部指定的马克思主义理论研究和建设工程重点教材:《马克思主义基本原理概论》高等教育出版社,2018年4月第7版。

 2、参考资料

 马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书《〈马克思主义基本原理概论〉课教学导引》、《〈马克思主义基本原理概论〉课教学案例解析》、《〈马克思主义基本原理概论〉课疑难问题解析》,高等教育出版社。

《马克思恩格斯选集》1-4卷,人民出版社,1995年版。

《列宁选集》第1-4卷,人民出版社,1975年版。

《毛泽东选集》1-5卷,人民出版社,1991年版。

《邓小平文选》1—3卷,人民出版社,1993年版。

《论“三个代表”》,中央文献出版社,2001年版。

《树立科学发展观》,党建读物出版社,2005年版。

《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社2017年版。

《毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义》,《习近平谈治国理政》第1卷,外文出版社2018年版。

《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》,《习近平谈治国理政》第1卷,外文出版社2018年版。

    (二)考核要求

《马克思主义基本原理概论》的考核方式为考试。总成绩包括平时成绩占20%(出勤、作业、讨论等);实践成绩(学期内实践调查报告)占30%;期末考试成绩占50%。

(三)本课程安排学期内社会实践,具体见实践教学大纲。

 

 

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