3月25日，马克思主义基本原理教研室召开集体备课会，会议由教研室负责人周群主持，教研室全体教师参加。

会上，刘文珂就第二章第二节的相关知识进行备课分享。她通过丰富的案例讲解了价值的哲学内涵和四大特性，将抽象理论转化为可感可知的思维图谱。运用“南北饮食文化差异”这一生活化素材，层层解析价值评价的含义、特点和最高标准，引发了教师们关于“如何构建有温度的理论课堂”的讨论。

研讨环节，教师们纷纷表示，要让理论讲授既有“真理的深度”，又有“生活的温度”。周群总结道，教研室将持续探索“问题链导入—案例支撑—实践深化”的三维教学模式，努力打造既有理论厚度、又具时代气息的新时代思政金课。

（文图｜赵公民 一审｜王凡 二审|刘芳 责任编辑|赵聪聪 张鹏飞）