9月7日，马克思主义学院组织开展反邪教项目结项报告辅导会，参与相关课题任务的教师参会，部分青年教师与会旁听学习。

会议指出，反邪教专项课题项目的研究对社会稳定和安全具有重要意义，并对参与结项的教师提出要求，要立足现实做好项目的结项工作。会议对各位教师进行一对一辅导，提出学术研究中进行研究综述的重要意义，只有在认真总结前人经验的基础上，才能精确把握学术前沿研究成果，找到学术研究中的薄弱位置，有针对性地提出问题并解决问题。

会议强调，学术论文的写作要围绕“提出问题、分析问题、解决问题”开展研究。在提出问题阶段，需要通过研究综述来论证所研究问题的必要性和紧迫性;在分析问题阶段，不仅要对研究对象的现状进行论述，更要对表象背后的原因进行深挖，懂得运用马克思主义基本原理，由表及里地去分析问题;在解决问题阶段，要提出可行的方法和建议，要对研究问题的价值意义进行论述，不仅要有学术价值，更要有实践意义。

参会老师纷纷表示，邪教是文明社会的毒瘤，精神世界的毒品。教师是学生成长路上的引路人，为了使学生免受邪教浸染，高校教师应旗帜鲜明地反对邪教在校园蔓延，做校园反邪教的主力军，为学生成长营造良好的校园氛围。作为高校教师，要练就“金刚不坏”的防邪之身，坚定唯物主义信念，坚守思想道德高地，用科学的理论武装头脑，以习近平总书记的“四有”好老师为标准严格要求自己，争做新时代好老师。

图/文闫宁豪审/张鹏飞